Diálogos Ibermuseos en República Dominicana

Recientemente se celebró un importante encuentro en el ámbito museístico, donde directores de museos estatales y no estatales, artistas, curadores, museógrafos, gestores culturales y otros especialistas del sector se reunieron en un espacio de intercambio tanto abierto como cerrado.

Este evento, que reunió a una diversidad de voces y perspectivas, fue fundamental para repensar y redefinir el papel de los museos en nuestra sociedad contemporánea.

Este evento marcó la culminación de una visita de alto nivel por parte de Ibermuseos, un organismo intergubernamental que articula las políticas museísticas en más de 22 países iberoamericanos a través de la Secretaría General Iberoamericana (SEGIB). La labor de Ibermuseos es crucial en la creación de redes de colaboración y en la visión integral hacia la museología. Su misión consiste en desarrollar programas de cooperación técnica que fomenten el intercambio de experiencias y la capacitación mediante talleres, becas y cursos. Asimismo, facilitan la elaboración de políticas públicas actualizadas que fortalezcan la labor social de los museos y su conexión con las comunidades a las que sirven.

La delegación de Ibermuseos, encabezada por Alan Trampe, Director de la Subdirección de Museos de Chile y presidente de Ibermuseos, incluyó también a destacados representantes de diversas naciones, como Mónica Barcelos (Brasil), Vanessa de Brito (Bolivia) y Natalia Huerta (España), junto con Fernanda Castro, Directora General de Museos de Brasil; Sonia Virgen, Directora Nacional del Patrimonio Cultural de Cuba; y Adriana Osset de España, representando a la SEGIB. Esta variada representación refleja el compromiso de Ibermuseos por incluir y dar voz a una amplia gama de experiencias y realidades en el ámbito museístico iberoamericano. Este gran encuentro   propiciado por la Ministra de Cultura, Milagros Germán junto al Sr. Carlos Andújar  Director General de Museos y la Red Nacional de Museos, con la colaboración de María Amalia León, Presidenta del Voluntariado de la Ciudad Colonial y Directora General del Centro Cultural León Jimenes, así como del Centro Cultural de España, lo que evidenció el apoyo institucional y la relevancia del evento.

Del 2 al 6 de julio, se llevaron a cabo una serie de encuentros, diálogos y intercambios que brindaron a los participantes una experiencia extraordinaria y poco común en el ámbito museístico. Los asistentes pudieron compartir perspectivas y prácticas en encuentros abiertos y cerrados, y los directores y especialistas de la Dirección General de Museos sostuvieron diálogos coordinados por la SEGIB, centrados en la planificación, la inclusión y otros ejes de trabajo propuestos por los anfitriones y la delegación de Ibermuseos. Estos diálogos fueron una oportunidad para explorar prácticas innovadoras y para abordar desafíos comunes que enfrentan los museos en la región.

En estos diálogos se abordaron temas complejos, incluyendo la gestión de museos, la inclusión, el género, la relación de los museos con la sociedad, la educación, el cambio climático, la sostenibilidad, la formulación de políticas públicas, nuevas narrativas e investigación. La institucionalización de los museos, su profesionalización y el cuidado de sus colecciones también fueron puntos destacados en la agenda. Cada uno de estos temas es vital para entender y mejorar la operatividad de los museos, que deben adaptarse a las dinámicas sociales cambiantes y a las diversas necesidades de sus públicos.

El amplio espectro de temas tratados hizo que el tiempo resultara limitado, pero el entusiasmo de ambos sectores, tanto de los anfitriones como de la delegación invitada, enriqueció los intercambios. A lo largo de las sesiones, se llegó a la conclusión de que este diálogo podría ser el primero de muchos más por venir, estableciendo una plataforma para futuras iniciativas colaborativas y de investigación.

La asistencia fue completa tanto en las convocatorias cerradas de la DGM como en los diálogos abiertos, que concluyeron con gran éxito en el Centro León en Santiago. Se llevaron a cabo presentaciones temáticas sobre diversos temas abordados durante el Encuentro, como la política nacional de museos en Brasil, el aula-museo en Cuba, y mesas redondas sobre la intersección entre museos, educación e inclusión. Esto subraya la importancia de abordar la educación museística como un medio para fomentar la inclusión y el acceso, considerando que los museos son espacios de aprendizaje y reflexión.

Al finalizar el Diálogo, los participantes se mostraron impactados, entusiasmados y comprometidos a continuar el debate sobre prácticas museísticas. La conclusión más relevante fue que se enfatizó la necesidad de desarrollar políticas de inclusión más amplias y democráticas, así como mejorar la relación entre los museos y el sistema educativo. Acordaron revisar narrativas para que el diálogo con diversos públicos sea cada vez más inclusivo y significativo, reconociendo la necesidad de involucrar a comunidades que históricamente han estado marginadas o subrepresentadas dentro del ámbito museístico.

Como reflexión final, se planteó que los museos deben acercarse a las comunidades, atendiendo a sus necesidades y visiones. De esta manera, los museos se construirán desde y para las comunidades que los visitan en busca de información, entretenimiento y mediación social. La interacción entre museo y comunidad es vital para que las instituciones museísticas no sólo sean repositorios de objetos, sino también espacios de diálogo activo y transformación social.

Este gran encuentro invita a profundizar en los temas tratados, dar continuidad a muchos de los enfoques planteados y explorar experiencias, reflexiones y debates. El Diálogo con Ibermuseos de julio se convierte así en una oportunidad invaluable para evaluar críticamente nuestro trabajo y reafirmar nuestro compromiso con la mejora de la oferta museística y su relación con la sociedad. Los museos deben seguir siendo espacios de diálogo, encuentro, conocimiento y aprendizaje, valorando siempre su dimensión patrimonial y su papel en la construcción de la memoria social. En este sentido, el futuro de los museos depende de su capacidad para innovar, adaptarse y, sobre todo, servir a las comunidades a las que pertenecen.