Proyecto Quisqueya Habla: revolución del diagnóstico y la rehabilitación del lenguaje infantil y del autismo en RD

El diseño de los materiales terapéuticos incorpora por primera vez elementos típicos de la cultura dominicana, como canciones tradicionales, cuentos locales y vocabulario cotidiano que incluye términos como “guagua”, “motoconcho” y “conuco”, poco habituales en otras latitudes.

Por el Dr. Frank Betances

El proyecto Quisqueya Habla está revolucionando la atención temprana del lenguaje y los trastornos del espectro autista (TEA) en República Dominicana, al ofrecer una plataforma digital adaptada a las necesidades y dinámicas propias de los niños dominicanos de 2 a 6 años. Esta iniciativa innovadora combina el potencial de las nuevas tecnologías digitales con una rigurosa metodología científica, consiguiendo democratizar el acceso a la rehabilitación especializada de calidad en todo el territorio nacional.

Quisqueya Habla representa un hito significativo en la digitalización de los servicios de salud de nuestro país, ya que su funcionamiento no se ve limitado por la conectividad, garantizando acceso pleno incluso en zonas rurales.

El diseño de los materiales terapéuticos incorpora por primera vez elementos típicos de la cultura dominicana, como canciones tradicionales, cuentos locales y vocabulario cotidiano que incluye términos como “guagua”, “motoconcho” y “conuco”, poco habituales en otras latitudes. La plataforma también integra inteligencia artificial para personalizar los ejercicios según las necesidades específicas de cada niño, registrando automáticamente su progreso.

El proyecto toma como referencia tanto el Protocolo de Atención para Niños, Niñas y Adolescentes con TEA del Ministerio de Salud Pública 2025, como guías internacionales reconocidas -ASHA, NICE y OPS/OMS-. Con el apoyo del Departamento de Innovación e Investigación de la UFHEC, se han simplificado los procesos de evaluación inicial para optimizar la valoración de los niños.

Para la detección temprana, se emplean instrumentos validados como el M-CHAT-R/F, adaptado al español dominicano, que permite identificar señales de alerta en niños de 16 a 30 meses. De forma complementaria, se utiliza la escala CARS-2 para evaluaciones más detalladas en los casos que requieren confirmación diagnóstica.

Quisqueya Habla se centra en el valor de las familias como agentes activos del proceso terapéutico, proporcionándoles herramientas que facilitan la rehabilitación en casa y transforman el hogar en un centro de estimulación continua. El programa incluye talleres de capacitación para padres, grupos de apoyo comunitario y materiales didácticos ilustrados que facilitan la implementación de actividades diarias. Esta estrategia busca superar las barreras de acceso geográfico y económico que históricamente han limitado la atención especializada en el país.

El proyecto cuenta con el respaldo de instituciones clave como el Centro Integral de Atención al Desarrollo Infanto-Juvenil y Familiar (CIADIF) y la Escuela de Educación Especial Padre Cavalotto. La coordinación académica está a cargo de la Universidad Federico Henríquez y Carvajal (UFHEC), mientras que IDISCAM aporta asesoría científica internacional. Esta colaboración interinstitucional garantiza tanto el rigor metodológico como la aplicabilidad práctica en el contexto dominicano.

Durante la fase piloto de 18 meses, Quisqueya Habla evaluará su efectividad con una muestra controlada de 15 niños, midiendo mejoras en las pruebas de lenguaje y aumentos significativos en las interacciones comunicativas. Los indicadores de éxito incluyen la participación familiar y la reducción de conductas disruptivas por frustración comunicativa.

Quisqueya Habla no solo constituye una solución innovadora para los desafíos de la rehabilitación del lenguaje infantil, sino que también es un ejemplo de cómo la tecnología puede adaptarse a las culturas locales para servir a las comunidades más necesitadas, posicionando a República Dominicana como referente regional en salud digital.

Perfil del autor

El doctor Frank Betances Reinoso, otorrinolaringólogo pediatra del Hospital Universitario de Guadalajara, cuenta con una destacada trayectoria en innovación sanitaria y salud digital en España. Es creador de las plataformas premiadas REDILE, VALERIA+ y VIA+, reconocidas por utilizar inteligencia artificial para el diagnóstico y la rehabilitación de trastornos de audición y lenguaje infantil. Su proyecto QUISQUEYA HABLA, financiado por FONDOCYT 2025-2026, lo consolida como un referente tecnológico con impacto directo en la República Dominicana.